terça-feira, 18 de janeiro de 2011

Architecture: an adventure - FVII

Now let's get to know a bit of Australia...


... and that's all, folks!

Hope you've had some fun!

Esperamos que tenham se divertido!

Architecture: an adventure - FVI

All around the US, in some videos...

As previously mentioned, the data and the photos displayed in the videos above were collected by the students in small groups.

And the video was created in class together with the teachers, based on the students choice of organization, words, music and style.

Como mencionado anteriormente, os dados e as fotos mostrados nos vídeos acima foram coletados pelos alunos em pequenos grupos.
E o vídeo foi criado em sala juntamente com as professoras, com base na escolhas dos alunos de organização, palavras, música e estilo.

Architecture: an adventure - FV

Architecture: an adventure - FIV

Architecture: an adventure - FIII

Architecture: an adventure - FII


Architecture: an adventure - FI

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Architecture: an adventure

Architecture: an adventure was a huge project involving the hole school and all the subjects.

In the English class, students were introduced to some important landmarks in three major English speaking countries: United States, England and Australia.

The younger groups were shown pictures and some information about those places. Then they used those info to fulfill some tasks they were given. Finally, based on their choice of pictures, music and style, a video was produced, on the website: http://www.animoto.com/.

Organized in small groups, the more advanced ones had to find the information and pictures themselves, in order to have their videos created.

The results were very impressive and we believe you'll be delighted to watch!!

Linha em branco

Arquitetura: uma aventura foi um grande projeto que envolveu toda a escola e todas as disciplinas.

Na aula de Inglês, foram apresentados para os alunos alguns marcos arquitetônicos em três importantes países de língua Inglesa: Estados Unidos, Inglaterra e Austrália.

As turmas dos mais novos viram imagens e informações sobre estes lugares. Então usaram o que aprenderam para realizar as tarefas solicitadas. Finalmente, com base nas escolhas de imagens, música e estilo deles, foi produzido um vídeo, no website: http://www.animoto.com/.

Organizados em pequenos grupos, aqueles mais avançados tiveram que encontrar as informações e as imagens por contra própria, para a criação dos vídeos deles.

Os resultados foram bastante impressionantes e acreditamos que ficarão muito contentes em assistir!!